时间    当代

地点    某市居民家中

人物    小学生   妈妈   爸爸

        [幕启   客厅内，妈妈正收拾东西，小学生端洗脚盆上]

小     妈妈！

妈    你这是干什么？

小    我，我，…..

妈   你想帮我干活是不是？妈还不老，还用不着你！

小   妈妈，我想….

妈   你什么也别想，就想你的学习就行！学习好了，你妈我比什么都高兴！

小   妈妈，我们老师今天留了个作业！

妈  那有什么？挺正常嘛！老师不留作业，学生不写作业，那成什么话？说什么减负，那农民减负可以少缴钱，小孩子减负有什么好处？到时候考不上大学，还不得多缴钱？

小  妈！不是那样的作业！

妈  作业还不都一样！还能有什么两样？

小  就是两样！

妈  八样也不怕！不是说好了吗？你爸爸负责辅导语文，我呢，辅导数学，再不行，咱节衣缩食，不吃不喝，也要给你请个家教，起码也得是个硕士，博士毕业的，哎？你爸爸怎么还没回来？今天的辅导可别耽误了！

小  妈妈，今天的作业真同往常不一样！

妈  不一样？那还能留出花来？是不是脑筋急转弯什么的？那你可难不倒你妈，你妈不光会答，还会编呢！不信我给你编一个？

小  妈妈，你听我把话说完嘛！

妈  好，不耽误你宝贵的时间了！你说，什么作业？

小  老师说，今天的作业很简单！

妈  那你还这么为难？瞧你！到底是什么作业？

小  是，是，给你洗脚！

妈  什么什么？洗脚？给我？

小  [点头]

妈  [大笑]哈，哈，我说儿子，你是不是听错了？

小  没有，老师就这么说的！

妈  洗脚？这不是胡闹吗？这叫什么作业？

小  老师可一本正经的！

妈  儿子，我问你，你今天是不是做了什么错事？

小  没有！

妈  那就是你们班？

小  没有！我们班还被评为红旗中队呢！

妈  是不是老师跟你们开玩笑？

小  不象，还让我们洗完了脚，写感想呢！

妈  那一定是你们犯了错误，老师想法惩罚你们！

小  没有哇！老师总夸我们学习认真，遵守纪律！

妈  那就是你们老师吃多了！

小  妈！你怎么说话呢？         

妈  这可就蹊跷了？放着好好的作业不留，让孩子洗脚，这算什么？我想起来了！你们这个老师，一定是个小老师，新老师，没有教学经验！

小  不对！我们这个老师是个特级教师，比你年纪还大呢！

妈  那他一定是跟不上形势了，才想出来这么法出出名！

小  你怎么能这么想呢？

妈  我怎么想？我把孩子放他那儿，就为了让他好好学习功课，将来考个好大学，找个好工作，可他到好？竟想出这么个溲主意，亏他想得出来？

小  人家那是好心！你还看不出来？

妈  好心？就他这么个培养法！从小就培养洗脚，洗脚，还不把我们孩子培养进澡堂子去吗？

小  这 不是培养爱心吗？你不是说过我油瓶子倒了，还喊，妈妈，妈妈，快来呀！快来呀！你还紧劝，别慌，别慌，你不要动，让妈妈来，等你来了一看，一瓶子香油都流光了！

妈  嗨！你说这干吗？这就叫代价，成长的代价！知识就是力量，分数就是前途，不就是一瓶子油嘛！值得！

小  是光一瓶子油吗？那天，液化气你忘了关，我想关上，你愣说，你别管，什么也别管，结果那火差点烧了你的脸！

妈  不是也没出事嘛！

小  还有，那次你水龙头没有关，我想关，你死活不让，结果水突然来了，不光流得屋里到处都是，还把人家楼下一户弄得水漫金山，你不光给人家道歉，还给人家陪钱！

妈  可怎么着也没有耽误你的作业呀！不过，也委屈你了！记得那一夜呀！你坐在写字台边，桌上是台灯闪闪，地下是水波荡漾，你神气得就象个海员！

小  还说呢！我想乡下的爷爷奶奶，还有那么多的农村的小伙伴，我想星期天，暑假，寒假去看看，可你就是不让去！

妈  那不是怕耽误你的时间吗？再说，你爷爷奶奶不是有我和你爸爸吗？

小  你不是最爱唱〈常回家看看〉吗？（唱）“找点空闲，找点时间…..”

妈  那不就是唱唱吗！

小  就你这个态度，弄得我对什么都心灰意冷，整天除了学习，什么也不管，什么也不问，整个一个机器人！

妈  这不就对了吗？

小  还对呢！你忘了？有一次，你得了重感冒，烧到四十度，连床也下不了，饭更做不了，我放学回了家，见饭也没做，上来就是一顿嚷？

妈  那天，我实在太难受了！要真好一点，哪能惹你生气呀！

小  最后，你还得摇摇慌慌，颤颤微微地给我做饭炒菜！

妈  我真恨自己得了这么个感冒，生怕把你这顿饭耽误了，你饭 吃不上，营养就跟不上，营养跟不上，怕脑子吃亏，还是怕耽误你的学习呀！

小  你光想着我，可谁想着你呀？

妈  不用你想，你学习好了！妈妈怎么都行！

小  下油锅也行？那天炒菜的时候，你头一晕，差点跌进油锅里，端菜的时候，又差点摔在地上，那脚都磕破了！

妈  那时候，我儿子那才是大将风度，愣纹丝没动，面不改色心不跳，泰山压顶不弯腰！

小  还说呢！整个一个冷血动物！

妈  咱不说这个，哎？我说儿子，你是不是还担心妈妈的脚啊？没事，没事，早好了！

小  妈妈，你就让我给你洗一洗脚吧！啊？

妈  不行！

小  洗 洗吧！求求你啦！

妈  不行就是不行，针眼大的窟窿斗的风，今天让你洗一次，就会有第二次，第三次，你就会洗衣，做饭，擦地板，倒垃圾，就会扶老人过马路，领小孩找妈妈，就会给你爷爷抓痒痒，给你奶奶讲故事….

小  这不都是好事吗？

妈  我也没说不是好事，可这些就是耽误学习，凡耽误学习的事我一律禁止，凡是同学习无关的事我一律反对！

小  不行！我今天就是要洗！

妈  我今天就让你洗不成！

小  就洗！

妈  不行！

     [两人争扯，爸爸上]

爸  哎，哎，你们这是干吗呢？

妈  你跑到哪去了？这么晚才回来？

爸  我下午去他们学校开了个家长会，碰到一位教育专家，晚上请他们吃了顿饭！

妈  正好！你也向专家说说，叫他们给评评理，学校办的这是什么事？

爸  怎么啦？生这么大的气？

妈  你说你让学生干什么不行？你猜怎么着？让他们给我洗脚！这叫什么事？

爸  嗷！这个呀！

小  爸爸，你同意啦？

妈  他敢？

爸  你别这么大脾气好不好？你倒叫我说 话呀！

妈  那你好好说说，那专家怎么说？

爸  那专家说，这现在的教育都普遍重视了智力开发，也就是开发智商，忽视了人格培养，情感教育，现在我们应该补上这一课，加强情商教育！

妈  什么叫情商教育？

爸  其实呀！也很简单，就是教育孩子有爱心呗！

妈  那爱心还用教育，培养？

爸  那自然，专家说，那爱心就象幼芽，就埋在孩子的内心，需要用心呵护，扶持，弄不好，就会挫伤孩子的爱心，影响他们的成长！

妈  这么严重？

爸  不信？这儿有一本专家给我的日记，你听，这一位孩子的心声，他的妈妈，一味注重他的学习，其它一概不闻不问，结果深深地伤了孩子的心！

妈  那你念念！

爸  那我照直念！1月2日，我给妈妈买了副橡胶手套，因为她常用水，又怕冷，可她连看也没看！1月3日，妈妈还是没有用我买的手套！1月4日，那手套找不着了！1月5日，我向妈妈问起手套，可她愣说没看见，明明她亲自接手的！1月7日，我竟然在垃圾堆旁发现了那副手套，我真伤心透了！2月2日，妈妈把我当成了一个学习的机器，一点不管我的感受！活着真没意思！2月5日，妈妈既然什么都不让我干 我就一点也不干！2月9日，偷偷地到外边玩了半天，骗她说补课去了！怎么样？还念吗？

妈  这个妈妈可太不用心了！

小  简直就象个地主婆！

妈  她怎么能这样呢？

爸  你知道这是谁的日记吗？

妈  谁的？

小  我的！

妈  你的？真是你的？

小  是！妈，我以前有点对不起你！

爸  怎么样？快接受你宝贝儿子的爱心吧！

小  妈妈，就让我给你洗一次脚吧！啊！

妈  不，不….

爸  洗吧，儿子洗了，不也省得我再动手吗！

妈  德性！

小  妈妈，你就成全我吧！

妈  那，那好，你再做一次物理实验，写两篇作文，做三十道数学题，默一百个英文单词…….

小  闹半天，还是不让我洗呀！

  [剧终]

                                                   2003—05—30

                 河北青县 文联   韩雪

                 邮编   062650